Compañeros, mientras nos siguen enviando planeaciones didácticas del Bimestre 4, Dihero7 (Aporte de Lainitas) nos envía los materiales siguientes:


Para primero Descargar

Para segundo Descargar

Para tercero Descargar

Para cuarto Descargar

Para quinto Descargar

Para sexto Descargar

Cuestionarios del Bloque 4 de Sexto Grado

Estimados alumnos de Sexto Grado:
Acá les presento los cuestionarios del Bloque 4, para que los impriman, los copien en su cuaderno y los vayan resolviendo en la medida en que se vaya solicitando.

"NO DEJES PARA MAÑANA, LO QUE PUEDES HACER HOY"

Ciencias Naturales Descargar
Historia Descargar
Geografía Descargar
Form. Cívica Descargar

Ejercicios Complementarios del Bloque 4

Hola queridos alumnos:

Acá les presento los EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS DEL BLOQUE 4, para que los descarguen Descargar

Exámenes del Bloque 3 de todos los grados

Exámenes del Tercer Bimestre

Primer grado Descargar
Segundo grado Descargar
Tercer  grado Descargar
Cuarto grado Descargar
Quinto grado Descargar
Sexto grado Descargar

Plan de trabajo

CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y comunicación, Desarrollo físico y salud.

COMPETENCIA: Participa en acciones de salud social, de preservación del ambiente y de cuidado

                             de los recursos naturales de su entorno.

 

Periodo de aplicación: del __ al ___ de marzo

 

LOS NIÑOS Y NIÑAS RECICLANDO PAPEL

Situaciones Didácticas:

Actividades permanentes

-        Invitar a los niños a viajar en nuestra imaginación. 1.      Cerrar sus ojos e imaginen  que están en un parque donde hay muchos árboles, nidos de pajaritos y aves diversas, se puede respirar aire puro y frescos los arboles mueven sus hojas de un lado a otro etc. 2.      Proporcionarles una hoja y plasmen lo que se imaginaron en ese viaje de ensueño. 3.      Mostrar los diferentes dibujos  y explicarlos a los demás compañeros -        Explicar a los niños y niñas la importancia del reciclaje específicamente del papel Llegar a la conclusión  que el reciclaje existe para evitar la destrucción de nuestro medio ambiente. Por ejemplo: para fabricar una tonelada de papel es necesario utilizar entre 10 y 15 árboles, muchísima energía eléctrica y agua. a).al reciclar el papel, se reducirá el corte de los árboles. b).se ahorraría energía eléctrica c).agua Además protegeríamos a los animales e insectos que dependen mucho de los árboles para vivir. Mencionar el comentario que hicieron anteriormente sobre la basura.  Dejar que ellos comenten, indaguen y propongan que podemos hacer con esta problemática. Registrar sus comentarios en el pizarrón

Saludo Aseo Lectura de cuentos Actividades de matemáticas Actividades libres                      Despedida

 

Situaciones Didácticas:

Acciones a desarrollar: Recolectar papel como: propaganda, revistas, periódicos, sobrantes de papel recortado, etc. En familia investiguen: (tarea) ¿Qué podemos reciclar? ¿En casa reciclan? ¿Mencione que reciclan? -        Presentar al grupo los materiales para elaborar el reciclado de papel. Anotarlo en el pizarrón. Materiales: -        Papel -        Traste o palangana -        Licuadora o batidora -        Tul fino -        Plástico -        Papel china para dar color Procedimiento: Rasgar el papel, colocarlo en la palangana Ponerle agua, suficiente hasta taparlo, dejar reposar 12  horas., después escurrir el papel con el tul  y licuar,  moldear la pasta en las bolsas , estirarla, poner algo pesado sobre la bolsa y dejar reposar 12 horas y listo. observen, comparen y comenten los resultados obtenidos, proponer lo que pueden hacer ellos elijan de diferentes propuestas: -        Tarjeta a un amigo -        Un paisaje con pintura utilizando sus manos únicamente. -        Una carta a mamá o papá -Elaboren carteles sobre el respeto al medio ambiente resaltando la importancia de reciclar Distribuirlos en la escuela y comunidad. -        Elaboren anuncios sobre el por qué reciclar papel a que estamos ayudando con esto. -        Cerrar la actividad mostrando lo que realizaron. -        plenaria Resaltar la importancia de respetar el medio ambiente y preservar nuestra naturaleza, y que es necesario luchar y hacer cada uno su parte para salvar y conservar el planeta. Dar a los padres de familia sugerencias sobre algunos cambios en su día a día.

 

A LOS PADRES DE FAMILIA:

CON LA FINALIDAD DE SEGUIR RECICLANDO Y DESPERTAR EN LOS NIÑOS Y PADRES DE FAMILIA, LA PREOCUPACION DE CONSERVAR NUESTRO MEDIO AMBIENTE SE PROPONEN  ALGUNAS SUGERENCIAS PARA CAMBIOS EN SU DIA A DIA:

J  Elegir con cuidado los productos que se compran, considerando las posibilidades de reutilización de los envases.

J  Evitar comprar los productos con demasiado envoltorio.

J  Siempre que sea posible reciclar, las bolsas de supermercado para envolver la basura.

J  Reciclar los papeles que utilizamos en casa, reutilizando ambas caras.

J  Sacar fotocopias reutilizando ambas caras.

J  Comprar bebidas en botellas recuperables.

J  Usar lámparas de bajo consumo.

J  Cuidar de no cortar los arboles

J  Difundir sus experiencias de reciclaje con amigos y familiares.