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domingo, 29 de mayo de 2011

REFORMA NACIONAL CARRERA MAGISTERIAL 25 de mayo de 2011



La SEP y el SNTE después de una amplia y diversa participación han acordado una modificación histórica al Programa Nacional de Carrera Magisterial para dar centralidad al aprovechamiento de los alumnos.
El Programa Nacional de Carrera Magisterial inició formalmente en enero de 1993 como un sistema de promoción en 5 niveles de estímulos. Para que las maestras y los maestros que decidan participar voluntariamente en el programa puedan avanzar en los distintos niveles, es necesario que la evaluación global sea altamente satisfactoria, conforme a lo establecido en los lineamientos generales.
Participan docentes de educación básica: preescolar, primaria y secundaria.
En Carrera Magisterial actualmente están incorporados 774 mil del millón 200 mil maestros de Educación Básica a nivel nacional.
Se sustenta en un sistema de Evaluación Global por medio del cual es posible determinar a quién se le debe otorgar el estímulo. Se incorporan o promueven solamente los docentes que obtienen los más altos puntajes.
Para comprender la importancia que tienen las modificaciones que hoy se anuncian a este Programa, se anexa el siguiente cuadro:

FACTORES DE EVALUACIÓN 2011
APROVECHAMIENTO ESCOLAR
Logro educativo de los alumnos 50
Formación Continua 20
Preparación Profesional
Evaluación para maestros basado en contenidos de planes y programas de estudio.
5
Antigüedad -años de experiencia-
5
Actividades Cocurriculares



Se refiere a las actividades extra clase que realizará el docente, a partir de un Plan Anual de Trabajo, para promover al interior de la escuela un ambiente que facilite la formación de los alumnos e incida en la calidad educativa; estas actividades, que conocerá y acompañará el Consejo Escolar de Participación Social, serán evaluadas por el Consejo Técnico Escolar y comunicadas al Consejo Escolar referido 20
TOTAL 100

La Reforma a los Lineamientos Generales de Carrera Magisterial ha considerado los pronunciamientos del SNTE, agrupaciones de madres y padres de familia, académicos y especialistas de universidades e institutos de investigación, organizaciones de la sociedad civil, organismos internacionales como la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) y sociedad en general, así como las propias autoridades educativas. Todos, han considerado que hoy más que nunca es prioritario dar un lugar especialmente preferente al efecto educativo de la labor de los docentes en el aprendizaje de sus alumnos y el entorno escolar, por lo que se ha determinado implementar la presente Reforma a los Lineamientos Generales de Carrera Magisterial.
Después de un intenso trabajo conjunto y escuchando diversas voces de académicos reconocidos, la Secretaría de Educación Pública y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación han suscrito este acuerdo histórico, un punto de inflexión inédito en la política educativa del país para que, mediante acciones y evaluaciones concretas y objetivas y con programas permanentes de formación continua se alineen correctamente los incentivos del Programa para mejorar al máximo la calidad de la educación.
Hoy, sin duda, se pone en el centro de la agenda educativa el aprendizaje de los niños, las niñas y los jóvenes mexicanos (de hecho la mitad del puntaje se encuentra ahí) y el compromiso de los docentes en la atención de los alumnos, su vinculación con las madres y los padres de familia en actividades cocurriculares, que fortalecen los aprendizajes, mejoran el entorno escolar y construyen propiamente la comunidad educativa. Ambas variables tienen ahora un peso preponderante en el Programa Nacional de Carrera Magisterial (suman el 70% del puntaje).
La otra variable que concentra un puntaje importante es la relativa a los cursos de actualización de los maestros que se han comprometido, serán de calidad pertinente y de cobertura total.
Con el nuevo Programa, aplicable a los maestros que se incorporan y se promueven en el mismo, se estimulará a los mejores desempeños de los docentes y se potenciará su reconocimiento en la sociedad mexicana. Los factores permiten ahora evaluar eficazmente los resultados de la acción educativa y promueven la mejora del trabajo cotidiano de los maestros y las maestras, lo que redundará, sin duda alguna, en la calidad de la educación. Estos factores se basan en:
a. El logro académico de los alumnos (50%), evaluado a través de la prueba ENLACE o de instrumentos estandarizados y/o de las estrategias que correspondan. El puntaje aumentó significativamente con relación al anterior que era de 20 puntos;
b. Cursos de actualización. La formación continua de los docentes (20%), que toma en consideración los cursos que orientan sus trayectos formativos.
c. Desempeño Profesional (30%). Dividido en:

1. Las actividades cocurriculares de los docentes (20%):
·Fortalecimiento de los aprendizajes de sus alumnos
·Atención a alumnos sobresalientes y con rezagos
·Promoción de comunidades seguras
·Atención a padres de familia
·Fomento a la lectura
·Prevención de acoso entre pares (bullying)
·Actividades artísticas y culturales
·Activación física
·Hábitos alimenticios
·Entre otras

Se busca que el maestro sea el eje del desarrollo de la comunidad educativa y pueda fortalecer su liderazgo en la misma.

Con este factor, se revalora el tiempo que los maestros dedican extra horario a sus alumnos.

2. Preparación profesional (10%), basado en evaluaciones de sus conocimientos sobre los contenidos de planes y programas de estudio, así como su experiencia profesional.
Con la finalidad de garantizar un desempeño consistente y de calidad en el servicio educativo, se establece el requisito de la evaluación obligatoria y el logro de los mejores desempeños, lo cual redundará en la mejora continua del trabajo magisterial.
La Reforma a los Lineamientos Generales de Carrera Magisterial representa sin duda un cambio estructural que sumado a otros ya emprendidos, como son: los Consejos Escolares de Participación Social, el concurso de plazas docentes, la entrega de estímulos a los maestros con base en el resultado del logro académico de sus alumnos en Enlace, apuntalan al sistema educativo mexicano y lo encaminan adecuadamente hacia la calidad educativa, hoy tan necesaria e indispensable para las niñas, los niños y los jóvenes de México.
Es un hecho contundente que el diálogo abierto, transparente y responsable encamina a nuestro sistema educativo hacia la calidad.

Última modificación:Miércoles 25 de mayo de 2011 a las 18:54:11

CHECATE AQUI LA NOTICIA



miércoles, 25 de mayo de 2011

Videos Interesantes....

El siguiente video es una historia digna de contarse, te invitamos a verlo y disfrutarlo.

(Gracias por tu colaboración Rodolfo Ortíz de Tamaulipas)







Igual vean este otro sobre los inventos, a mi me parece muy sencillo para que los alumnos relacionen las fechas históricas de los más grandes inventos con sus inventores...



Gestion escolar

Directores y supervisores chequen aquí la Antologìa sobre Gestión Escolar muy importante para su trabajo Directivo...


http://http://www.mediafire.com/?1ymaa82v1eu5cru


AQUI TAMBIEN PARA LOS MAESTROS DE EDUCACION ESPECIAL, INTEGRACION EDUCATIVA

http://http://www.mediafire.com/?291b6azrv1dtr1x

viernes, 20 de mayo de 2011

ESO DE SER MAESTRO

ESO DE SER MAESTRO

(Modesto Lidio Alavez Barragán)


Eso de ser maestro, no es tan fácil,
como piensan los que ven de lejos,
al fin y al cabo son los más p-------
los que pregonan magisterio fácil.
Se dicen y comentan entre padres
que si el niño aprende, ¡es muy inteligente !
si no aprende: el maestro es negligente...
Y se vuelve todo un chisme de comadres.
Que si el maestro sus cervezas toma,
¡Pues todos los maestros son...borrachos!
bonito ejemplo dan a los muchachos;
ojete y apretado si no toma.
Y se dice que el maestro es ciego
si es que no tiene novia en el poblado,
incluso piensan que es del otro lado...
si la tiene le dicen mujeriego.

Y si es maestra el asunto es otro
Si es soltera y amable es prostituta,
Si es seria y callada ¡vieja ruca!;
de todas formas se le opaca el rostro.
Si es casada, que casi no trabaja....
porque cuida a sus hijos en la casa...
que pronto habrá licencia por la panza....
Y de floja y chismosa no la bajan.

Pero lo peor amigos, no es eso,
hay algo más grave y más penoso,

que al decirlo resulta embarazoso...
Porque hay algo de cierto en todo esto.
No basta sólo con torcer el gesto...
Y es que la mitad de cierto está en la gente,
y la otra mitad...la otra gran mitad...¡queda pendiente!
¡ Por eso es tan difícil ser maestro ¡....





martes, 17 de mayo de 2011

Examenes quinto bimestre

Después del festejo del Día del maestro, ya andamos nuevamente en las clases con nuestros chavos...Ahora a preparar los exámenes de Enlace y los finales..Para ello aquí les dejo ya los link´s para que los descarguen...Son aportaciones de compañeros de diversos estados de la República...les agradecemos sus aportaciones, ya tenemos una cuenta en megaupload la cual especificamos más arriba del chat. Gracias....

EXAMENES QUINTO BIMESTRE

Para Primero...

http://www.mediafire.com/?ldf0ioo7elwvvpb

http://www.mediafire.com/?n88mygcdzrzymqx

http://www.mediafire.com/?uouq2xc8etulysr

http://www.mediafire.com/?wq6av5dtaf6jo49

Para Segundo...

http://www.mediafire.com/?9t5w9c27bejjc89

Para Tercero

http://www.mediafire.com/?pd7na2jt6nxtzzx

http://www.mediafire.com/?l8mvgwauu13g4za

http://www.mediafire.com/?1114h2pyhzt96ht

http://www.mediafire.com/?opdxzbl9zvxdkv2

Para Cuarto

Maestro Jesús, Maestro Bruno...Servidos con los de cuarto grado...

http://www.mediafire.com/?udoq20786ugfo2c

http://www.mediafire.com/?axbccpzj2c2n4ml

http://www.mediafire.com/?2z92rml57kdzoh5

Para Quinto

http://www.mediafire.com/?ub66g521y65dk2t

Para Sexto

http://www.mediafire.com/?r0ctylbgm2axcwd

http://www.mediafire.com/?k20u62q9vqwbfxq

http://www.mediafire.com/?dc7dp2m895vmws7

Para compartir

INSCRIBETE A LA XXI ETAPA DE CARRERA MAGISTERIAL AQUI http://201.99.48.8/sicam/index.aspx?ReturnUrl=%2fsicam%2finscripcion%2fregistros.aspx%3fID%3d100 Se ha creado una cuenta en Megaupload para compartir archivos en esta página. Entra a http://www.megaupload.com/ En la parte de arriba dice iniciar sesion Usuario: planeacionesdid Contraseña: campeche Y luego ya solo se examina el archivo donde lo tengas y quieras compartir, poniendo una pequeña descripcion. Gracias por sus aportes....Recuerden que esta página es con fines didácticos y no lucrativo. La intención es mejorar la práctica didáctica diaria.